朱子学を学ばないことの不幸さ1️⃣

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教育勅語ってのは要は朱子学だゾ📖

籠池の塚本幼稚園が話題になってた時代から、なんかよくよく顔を出すようになったよなぁ。教育勅語。
なんでこの平成の時代に明治時代の遺物が掘り起こされるんだって思うんだけど、あれ以降いつも思うのが、学問としての朱子学を学校教育でやらないってのが、結構痛いと思うんだよなぁ。

『親学』の考え方をモロに反映した歌もTVで流れたんだよ。

誰が作曲したんだっけそれ。
のだめ・カンターダレとかって名前だっけ?

のぶみです。
大川隆法(エル・カンターレ)じゃないんですから・・・。
(2人とも『のだめカンタービレ』をさり気なく間違えてるし。)

あー、母子家庭で育った身としては、割とあれ、スッと身に入って来たわ・・・。

アレの考えがスッと納得できるのって、結構危ない考え方の持ち主だと思うよ。

しょうがないじゃん。
人間っていうのはいつだって他人の評価で生きている
決して自己評価で生きてるわけじゃない
大人になったら市場の評価で生きるのだけど、子供は市場に出ているわけじゃないから、じゃあ子供は誰の評価で生きるかって言ったら『親と先生の評価』で生きるわけさ。
親だって隣の芝生は青い。つまり親は無意識に『自分家の子供と他ん家の子供』や『兄と弟』と比較しながら生きてるわけさ。
断言しよう。自分の子供を他人の子供や兄弟同士で比較して点数をつけない親など決してない

やっぱり大橋さんて基本思想は右なんだね。

そりゃ、私はドラゴン桜を読んで新自由主義の思想に魅力を感じたわけだからねぇ。

(この話はこれ以上よそう・・・。)
柴山さんが文部大臣になってから、教育勅語を教育現場に活かそうなんて動きがありました。

ほんっと、諦めないよなぁ、教育勅語。
教育勅語ってよりアレは脅威勅語なんだけど、一般的に紹介されてる口語訳が間違ってるんで、原文を読んでその良し悪しを判断しないといけないんです。

これが教育勅語の原文だ!

朕󠄁惟フニ我カ皇祖皇宗國ヲ肇󠄁ムルコト宏遠󠄁ニ德ヲ樹ツルコト深厚ナリ我カ臣民克ク忠ニ克ク孝ニ億兆心ヲ一ニシテ世世厥ノ美ヲ濟セルハ此レ我カ國體ノ精華ニシテ敎育ノ淵源亦實ニ此ニ存ス爾臣民父母ニ孝ニ兄弟ニ友ニ夫婦󠄁相和シ朋友相信シ恭儉己レヲ持シ博󠄁愛衆ニ及󠄁ホシ學ヲ修メ業ヲ習󠄁ヒ以テ智能ヲ啓󠄁發シ德器󠄁ヲ成就シ進󠄁テ公󠄁益󠄁ヲ廣メ世務ヲ開キ常ニ國憲ヲ重シ國法ニ遵󠄁ヒ一旦緩󠄁急󠄁アレハ義勇󠄁公󠄁ニ奉シ以テ天壤無窮󠄁ノ皇運󠄁ヲ扶翼󠄂スヘシ是ノ如キハ獨リ朕󠄁カ忠良ノ臣民タルノミナラス又󠄂以テ爾祖󠄁先ノ遺󠄁風ヲ顯彰スルニ足ラン
斯ノ道󠄁ハ實ニ我カ皇祖皇宗ノ遺󠄁訓ニシテ子孫臣民ノ俱ニ遵󠄁守スヘキ所󠄁之ヲ古今ニ通󠄁シテ謬ラス之ヲ中外ニ施シテ悖ラス朕󠄁爾臣民ト俱ニ拳󠄁々服󠄁膺シテ咸其德ヲ一ニセンコトヲ庶󠄂幾󠄁フ

明治二十三年十月三十日
御名御璽

実は古典があまり得意じゃありません・・・。
これって要は明治天皇の目線で「俺はこう思うんだけどね?」って言うのを示した文章だよね。
俺の思うところ日本は先祖が大事に守って来たもんで、お前らは親兄弟を大切にしろとか、そんな感じ。

まぁザックリ言うと教育勅語の大半はさ、ほぼ儒教のパクリなんだよ。
てか、教育勅語のオリジナル要素なんて、一旦緩󠄁急󠄁アレハ義勇󠄁公󠄁ニ奉シ以テ天壤無窮󠄁ノ皇運󠄁ヲ扶翼󠄂スヘシくらいしかないよ。

これって要は一旦戦争になったら天皇のために命を賭けて戦えって言うことだよね。

そこまでわかるなら話は早い。
パッと原文読むと、儒教齧った奴なんかは、教育勅語ってマンマ朱子学だってわかる。
言っちゃ悪いけど、朱子学を知らずに教育勅語から入るなんてナンセンスだぞ。

朱子学ってどんな学問なんですか?

一言で言うなら社畜量産学。
朱子学は社畜や国畜を量産するための学問であり、今日のブラック企業問題でも根本的な問題を引き起こしてる学問と言えますね。
昔は日本の一般市民からは「韓国は儒教国家」とかよく聞いてたけど、実はみんな自覚してないだけで、日本は充分儒教国です
脱亜入欧の影響かなんか知らんけど、ぶっちゃけ日本の哲学思想はパスカルだのデカルトだのニーチェだのよりも、朱熹だの水戸光圀だのの方が影響力が上です。
あと日本人の大半は認めたくないだろうけど、割とね、日本の儒教って朝鮮朱子学の影響受けてるんだよね。

え、そうなの?
それはどうして?

ヒント。秀吉の朝鮮出兵。

あっ・・・。

まぁ認めたくはないだろうけど、江戸時代以降の日本の朱子学は、朝鮮朱子学に加えて武士ならではの世界観がミックスされた哲学観念が作られたと思うんだよね。

朱子学を学ばないことの不幸さ2️⃣に続くー

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